看到秋天你想到了哪些景物?
〖One〗、秋天可以描写的景物有很多 ,主要包括以下几点:梧桐落叶:秋季,梧桐树的叶子会逐渐变黄,然后随风飘落 ,形成满地金黄的景象,极具诗意 。金黄的水稻:秋天是丰收的季节,稻田里的水稻会逐渐成熟,变成金黄色 ,随风摇曳,宛如金色的海洋。桂花:桂花在秋季盛开,香气扑鼻 ,是秋天特有的芬芳。
〖Two〗 、枫叶:秋季枫叶逐渐变红,成为秋季独特的风景线 。落叶:秋风起时,树叶纷纷飘落 ,铺满地面,营造出秋日的萧瑟氛围。菊花:秋季是菊花盛开的季节,各种颜色的菊花争奇斗艳。桂花:桂花在秋季盛开 ,香气扑鼻,令人陶醉。向日葵:虽然向日葵主要在夏季开花,但部分品种在秋季也能欣赏到其金黄色的花朵 。
〖Three〗、秋天公园的景物主要包括以下几种:枫树:秋天枫叶变红 ,形成一片片红叶景观,是公园中的一大亮点。落叶:树木开始落叶,地面被金黄色落叶覆盖,营造出浓厚的秋意氛围。菊花:各种品种的菊花盛开 ,色彩缤纷,形态各异,为公园增添了别样的美丽 。
〖Four〗、枫叶:秋天是枫叶变红的季节 ,红色的枫叶在阳光下非常美丽,给人一种浪漫和温馨的感觉。黄昏:秋天的黄昏非常美丽,天空染上了橙红色的晚霞 ,给人一种宁静和美好的感觉。南瓜:秋天也是南瓜成熟的季节,南瓜可以用来制作各种美食,如南瓜饼 、南瓜汤等 。
秋天来了,我看到了什么?听到了?闻到了什么?
〖One〗、秋天来了 ,我可以看到一望无际的金色麦田,听到收割机隆隆的轰鸣的声,闻到麦粒阵阵地飘香。秋天来了 ,我可以看到落叶飘飘,听到农民欢声笑语,闻到稻花万里飘香。秋天来了,我可以看到果园硕果累累 ,听到果农的爽朗大笑,闻到瓜果浓浓飘香 。秋天来了,我可以看到人们都穿厚了 ,听到了人们感叹天气真冷,闻到了火锅阵阵的香味。
〖Two〗、秋天来了,你看到了金黄的玉米 ,听到了收割机轰鸣的声响,闻到了收获的气息。秋雨把秋天的大门打开后,你看到了什么?闻到了什么?听到了什么?拟人句 。 从“把秋天的大门打开 ”看出。因为秋风是不会开门的。
〖Three〗、秋姑姑走进了田野 ,把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸 ,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!剥开玉米壳 ,里面呈现出金黄金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样晶莹剔透 。
〖Four〗 、秋天到了 ,田野里的稻子金黄金黄的,像一片金色的海洋。它们垂下头来,在秋风中默默地等待农民伯伯的收割。秋天一望无际的田野上 ,金黄的稻子在风中起伏,好像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞 。
〖Five〗、我在生活中看到了树叶黄了的现象想到了秋天来了。知识拓展:现象是一个汉语词语。能被人感觉到的一切情况 。现象是人能够看到、听到 、闻到、触摸到的。按照是否有自然属性来分,现象可分为自然现象和社会现象。
秋天来了,我闻到了什么?
〖One〗、关于仿写春天来了我们看到了什么 ,仿写春天来了我们看到了她这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一块儿来看看吧!秋天来了!我们看到了她 ,我们听到了她,我们闻到了她 。我们触到了她,她在落叶上跳着舞。本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。
〖Two〗 、秋天的脚步近了 ,我目睹了果园里硕果累累的景象,聆听着果农们的欢笑声,沉浸在瓜果的浓香之中 。随着季节的变化 ,秋天来了,我注意到人们穿上了厚衣服,听见他们谈论着天气的转凉 ,同时也闻到了火锅的诱人香味。
〖Three〗、那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。 我奔向田野 ,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装 。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云 ,像一只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。
〖Four〗、原文:春天来了!我们看到了她 ,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千 ,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊 、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写1:秋天来了!我们见到了她,我们听到了她 ,我们摸到了她,我们嗅到了她 。
〖Five〗、秋天的味道真丰富。甜的 、苦的、酸的、辣的。甜的是柿子;苦的是苦瓜;酸的是橘子,辣的是辣椒 。秋天的声音有很多 ,有沙沙的树叶,有呼呼呼的风声,有沙沙的秋雨 ,有孩子的欢笑。
看到枫叶红了我知道秋天来了看到什么我知道春天来了看到什么我知道夏天...
看到柳树吐新芽,我知道春天来了,看到荷花开了,我知道夏天到了。春季排四季之首 ,新的轮回从此开启 。春,代表着温暖、生长,植物发芽 ,风和日暖,鸟语花香。这季节的气温 、日照、降雨,处于一年中的转折点 ,趋于上升或增多。夏季万物至此皆盛,是农作物进入旺季生长的一个季节 。温度升高,天气炎热 ,狂风暴雨频发,万物盛长。
看到大雁往南飞,我知道秋天来了。看到枫叶红了 ,我知道秋天来了。看到稻谷弯了,我知道秋天来了 。【解析】本题主要考查对句子概念与结构的掌握情况。首先要了解所给句子的意思,以及句子之间的关系、联系,组织语言后再进行仿写。
看到(黄色的落叶 ,)我知道秋天来了 。看到(大雁往南飞,)我知道秋天来了。看到(枫叶红了,)我知道秋天来了。看到(稻谷弯了 ,)我知道秋天来了 。看到(一望无际的金色麦田,)我知道秋天来了。
看到杨柳青了我知道春天来了。看见枫叶黄了我知道秋天来了 。看到满地的金黄我知道秋天来了。看到一串串沉甸甸的果实,我知道秋天来了。.看到一个个劳碌的农民 ,我知道秋天来了 。看到大雁南飞我知道秋天来了。看到片片的玉米黄了我知道秋天来了。
看到泛黄的叶子,就知道秋天来了。看到金黄的麦田,就知道秋天来了 。看到弯腰的稻草 ,就知道秋天来了。看到忙碌的农民爷爷,就知道秋天来了。看到成熟的果实,就知道秋天来了 。看到天地里轰轰隆隆的收割机 ,就知道秋天来了。看到人们的秋装,就知道秋天来了。
天凉了,我知道秋天来了 。树叶落了,我知道秋天来了。树上果实累累 ,我知道秋天来了。枫叶红了,我知道秋天来了 。玉米就要丰收了,我知道秋天来了。燕子就要南飞了 ,我知道秋天来了。动物都开始准备过冬的粮食了,我知道秋天来了 。转眼就要中秋节了,我知道秋天来了。
小班语言教案:秋天
教师:它好像在笑着对我们说秋天多么美 ,秋天多么美。你觉得秋天美不美,那你也笑着告诉棉桃姐姐,秋天多么美 ,秋天多么美。我还想到了一首好听的歌呢,名字就是秋天多么美,我唱给大家听听好吗?提问:你觉得这首歌好听吗?为什么? 『2』你最喜欢哪一句呢?请你再来听一遍 ,听完了告诉大家 。
带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。配乐诗歌。课件《秋天的颜色》 。教案过程:导入活动:引导幼儿讨论:秋天有哪些花开了?它们是什么颜色的?秋天的树是什么样的?导出诗歌:秋天是多么的美丽啊!这些花儿和树都要来说说它们看见的秋天。欣赏诗歌:幼儿观看课件,欣赏诗歌。
导入 师:小朋友,现在是什么季节?(幼:秋天)秋天来了,我们都把夏天的短袖换成了?(幼:长袖)对了 ,有的小朋友呀还穿了外套 。
幼儿园小班语言活动教案范文一: 秋天 活动目标 能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。 能进取参与活动 ,体验活动的乐趣 。 活动准备 PPT课件 、小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片,小船,帽子 ,小伞图片,大树,树叶 ,小白纸若干,图钉。
秋天来了后面补充句子
夏天过去了秋天来了,玉米成熟了 ,农民伯伯准备收获了。夏天过去了秋天来了,树叶开始变黄了,秋风一吹就开始落叶了 。夏天过去了秋天来了,天气变凉了 ,一群群大雁开始向南飞了。
秋天来了,金黄的落叶铺满大地,仿佛给大地披上了一层金色的地毯。 秋天来了 ,稻谷和庄稼成熟了,农民们忙碌着收获的季节到了。 秋天来了,大雁开始向南方飞去 ,它们排着整齐的队伍,掠过天空,寻找温暖的栖息地 。 秋天来了 ,天气渐渐变凉了,人们开始穿上厚厚的衣服,为寒冷的冬天做好准备。
秋天来了 ,补充句子如下:秋天来了,菊花竞相开放,绽放出五彩斑斓的花朵,为大地增添了一抹绚丽的色彩。秋天来了 ,果园里果实累累,黄澄澄的梨子 、红通通的苹果挂满枝头,散发出诱人的果香 。秋天来了 ,田野里一片丰收的景象,高粱涨红了脸,稻谷低垂着头 ,仿佛在向辛勤耕耘的人们致谢。
还没有评论,来说两句吧...